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青训营手速课 第二章:如何列大纲

作者:摘自网络 分类:写作技巧 更新时间:2022-04-24 13:57:55 来源:本站原创

我们手速班一共有四节理论课,我们设计了这样四节课,按照这样的步骤:

1、先练习快速的把故事大纲弄出来,

2、接着学会迅速的丰满剧情,

3、跟着是可以随心所欲的设计支线剧情。

这三个步骤加起来,再加上相应的练习,以及

4、良好的码字习惯,和坚持的决心。

把这四堂道理给大家讲清楚了,加以练习,你就可以从速度和数量上同时完成一个提升。

我们的第一堂课,就是讲大纲。

其实大纲就是个简单的故事框架而已,并不应该,也不需要那么复杂。如果你已经胸有成竹,也没有编辑问你要大纲来看,不写大纲也没什么关系。

今天的课分为这样的步骤,首先我先给大家讲清楚,到底什么是大纲,然后谈一些简单的技巧,并且就这些技巧做一些解释,然后我们有四个步骤的随堂练习,这是需要大家到时候当场完成并在上完课后发到对应的作业里面的。

现在,我们就先来讲,到底什么叫大纲。

拿到“小说”这个特定语境下说“小说的大纲”,大纲的定义非常简单:大纲,就是对小说主线剧情的分节概括。

大纲没有那么复杂,并不需要承载人设、背景、主题、技术设定方面的内容。我们并不需要把写一本小说需要解决的问题,都放到大纲这一步来解决。

大纲,就是对小说主线剧情的分节概括。

为了让这句话有操作意义,我们有必要进一步深挖定义,那到底什么又是“主线剧情”?

主线剧情,就是对小说的核心故事内容的完整概括。

这里大家要注意“完整概括”这个词。

我们平时遇到最多的,其实是对小说核心剧情的“高度概括”。那是什么东东?说穿了你非常熟悉,“高度概括”的东东大家都写过,就是你的作品简介。

我们给作品写剧情简介的时候,主要是面对读者的,所以写简介最需要的是突出卖点。因此,故事简介通常并不完整。也并不需要完整。

大纲则通常是写给自己看的,或者写给想了解你作品的编辑看的。

大纲的存在,是你自己或者编辑需要借此来把握你整个故事的发展,所以对完整性是有一定要求的。

当然你也可以写一个并不完整的大纲。

剧情简介,可以定义成是对你的小说核心故事着重于突出卖点的一种不完整概括。

我们这里做这些比较咬文嚼字的定义,是为了准确客观。很多时候,解决问题的办法其实就在深入理解定义的过程里。

大纲,就是对小说主线剧情的分节概括,而主线剧情就是对小说的核心故事内容的完整概括。

我们还可以继续深挖,那到底什么是剧情?

什么是剧情?这么直白简单的词,真要说清楚是不是觉得一下就茫然了。

没那么难,剧情当然就是你的故事。

但是当然不能用“剧情就是故事,故事就是剧情”这样的车轱辘解释,剧情就是你创造的世界上发生的那些事件。

那么什么又叫主线?

如果你看到一个词,只能很无力的说“主线就是那主线”,不是这个词真的没有办法阐述清楚,是你没有想清楚。

小说主线,就是你的作品为了表达—— 

1、角色的成长,或者 

2、某个事件本身的发展 

——而将一些会影响到角色成长、会影响到事件发展的那些关键剧情挑出来,这些被挑出来的事件之间,有明显的因果关系、推进关系。构成了一条前后连续的事件发生经过,这就是主线。

主线就是连续的情节线索。

如果能迅速理清自己笔下这个故事的主线,也就能够清晰的掌握剧情的发展方向,胸有成竹,写起来自然会轻松很多。

更高级点的作用,事先做一个大纲,可以让我们从全局来对小说节奏进行把控,对小说结构进行布局。

我们写大纲,其实就是一个设计、理清故事主线的过程。

这个故事主线由一系列前后有推进关系、因果关系的事件构成,整体成为一个大的事件总和。

从设计一个单独的事件来说,构成完整事件有三个关键点。一点都不神奇,就是大家都能理解的,起因,经过,结果。

但是我们是写故事,不是写事件报告,小说要讲究戏剧性,所以最常见的结构是,开端,发展,高潮,结局。

我们设计剧情,本质上就是我们设置一个A起点作为开端,一个B终点作为结束,解决如何由A这个初始状态,加入冲突引起发展,导致最后B的结果。

而“高潮”,其实就是冲突的集中爆发,或者是铺垫集中宣泄的地方。

那么,我们想要设计一个故事事件,到底如何来引起发展,来推动A起点走向B结局?最常见的办法,就是设计巧合,这是大家都熟悉的,下意识的办法,还会沾沾自喜无巧不成书等等。

实际上,滥用巧合不仅仅是个懒办法,而且十分容易让读者嗤之以鼻。

你自己是读者心态的时候,就很容易理解“哪有那么巧啊”,“巧合什么的最讨厌了”这种心理。

过多的巧合设计,会让故事失去合理性。

失去真实感,读者很容易出戏。

真正推进剧情的方式,其实不是设计巧合,而是无处不在的“因果关系推动”。

我们写一个故事,其实主要还是靠事件里边自然的因果关系去推动故事发展的。什么叫因果关系,“因为怎样所以如何”就是因果关系, 是树都有根,是话都有因。

比如,因为主角被偷了,所以他去抓小偷。

因为主角看上了一个美女,所以他去追。

因为感到不耐烦,所以不想再继续听课,等等。

小说的每一个段落,每一个句子之间,都充满了因果关系,只不过我们一般不注意这种事情。

我们写超长篇的网络小说,由于数百万字的篇幅,如果你的故事每当要发展,都是“他恰好被路过的大神救了”,“他发现了一个有高人的山洞”,读者很快就不甩你了。

他们看过的经典巧合太多了,就算你写出了新意,通篇的巧合也审美疲劳了。

当然我们也有很多小说其实也大量使用各种俗套至极的桥段,为啥有的就还是让读者看得津津有味,因为别人在使用这些桥段之外,其实是非常善于使用最普通的因果关系来推进剧情的。

故事符合逻辑,读者容易顺着作者思路走,而不是不断的在肚皮里反驳,就流畅起来了。

也因为合逻辑,细节就显得真实,于是也就显得是在娓娓道来了,这并不仅仅是“因为他的文笔好”这种东西。

我们超长篇的网络小说,通常使用的就是最典型的简单结构,开端,发展,高潮,结局。当你给故事写大纲的时候,也自然就是按照这四块来做“剧情的分节介绍”。

我们网书还经常出现这种:【开始,发展(起因,发展,高潮,阶段结局,结局成为起因再次重复),结局】这种明显的重复结构。

这种明显的重复结构,也就是俗称换地图,故事内核基本上没变化,换了的背景再来一发,大量剧情是相似的,只是更换了时间地点,主角能力更强等等。

这种简单粗暴的结构吧,不用说他好也不用鄙视的说他不好,一般的通俗小说本质上还是差不多的,只不过讲究一点的作者不会这么明显粗糙到让人看出来。

那些比较讲究点的非超长篇的小说,结构可以很精巧,比如多条支线并行来推动主线啊之类的。

但是几百万字的网书,结构太复杂自己又驾驭不好,读者被你搞晕了,还不如简单粗暴的讲故事好哈。

当然也因此网书有很多太监,因为很多作者他自己都不知道之后故事会发展到哪里去,刚开始并没有一个比较全面的构思。

写到后边也不知道还能怎么拓展剧情,或者是故事本身就不具备更多的剧情拓展空间,但是读者又想继续看,所以就只好让主角换地图。

有的得很好的书也太监了,主要就是因为初期欠缺设计,所以后继无力,要嘛陷入重复,要嘛就烂尾了。

所以无论小说长短,如果我们能够一开始对剧情主线有所设计,那么小说的整体结构也就更合理,这对自己写书来说当然是一件有必要花那么点时间的事情。

开始,发展,高潮,结局,在这个大结构下,尽可以继续层层往下分解,大的剧情事件里通常也套着小的剧情事件。

一件事情的“发展”,里边也许包含着若干个“起因,经过,发展”。

但我们如果想让故事有意思,尽量不要是换汤不换药的“换地图”。

大纲这节课,我们更多是简单定义和点出结构的概念,然后让大家练习在一种简单实际的思路下去写一个大纲。

那么,到底怎样快速列大纲?

首先,我得再次强调基础认识,你要知道什么是大纲。

为了充分理解什么是大纲,你要深入理解什么是剧情,什么是主线。

具备了基础的认识之后,给一部新的作品列迅速列大纲,可以按以下步骤:

第一步:先用一句话,高度概括,你到底想写一个什么故事?这其中,要包含卖点。

至于为啥要强调卖点,这个大家可以参见另外一本《原创小说写作基础》中的相关内容。所谓卖点,其实就是你的故事的“核心吸引力”。

看起来简单,但是实际上有很多作者抓不住自己作品的卖点所在,没有办法给自己作品写一个吸引人的好简介。

卖点不但是吸引读者的重要因素,同时也是帮助你能够完成一个故事的重要因素。

如果你发现自己的故事没有任何卖点,自己都觉得没啥可以吸引人的,也就很难对这个故事保持热情,维持你的创作冲动,也就不存在写什么大纲了。

第二步:根据上一步的结果,列出你为了表达这个故事,所必须描写的几个重要事件。

这里的关键词,是“必须”。

什么是必须?

不知道大家有没有跟上讲课哈?

看到我提问,你一定要在心里试着答,这样才能在思路上同频。

什么是必须要写的事件?就是如果你不写,这就不再是你想写的那个故事了。

比如你要写一个言情故事,但是里边没有人谈恋爱,又比如你要写一个争霸天下的故事,那里边哪些事件是必然要写到,必然会发生的?

不要问我……你自己想……

这个我觉得我完全不用穷举,大家应该自己就能够嗖嗖的列一堆写某个特定题材的故事,必须要发生的事件。

这个第二步,就是我们要把这个明确的找出来。

高度概括了你想写的故事,明确了里边必须得写的事件,到这里当然没完,这些看起来是必须的,关键的事件,还不能真正构成故事的主线,大纲也还没有成型。

所以,第三步:根据上两步的结果,给你的故事确定一个起点来做为开端,再确定一个终点,来做为结局,然后把你刚才认为是必须要发生的这些重要事件进行排序。

简单说就是排序。

刚才我们讲了,通俗小说的简单大结构,就是开端发展高潮结局。

你的故事里发生的事件,必然处在这四块的某一块里边。

符合“在积累冲突”“是重要的事件铺垫的”,放在“发展”的位置;

符合是“冲突集中爆发”、“铺垫集中宣泄”的事件,放在“高潮”这个位置,这个第三步就是个排序工作。

为什么我们要排这个序?你心里在试着回答吗,为毛不能是我想写啥就写啥,还要排什么序,我就按时间顺序可以不可以?

你怎么写都可以哈。

但是如果你要给一段新故事列大纲,而且还要快速的列,你就按这个步骤,到这里排个序,因为这其实是一个根据“起因发展高潮结局”的大结构,来寻找“缺失的关键剧情”的过程。

这一步顺利完成了,于是你的故事,有了“开端”的关键剧情,“推动发展”的关键性事件,有了“高潮事件”和“结局”。

如果哪个位置是空着的,你当然会补齐的,是吧?这样基本上就已经是一个主线的雏形了,可以算作是一个最简单、最粗糙的大纲。

第四步,根据上三步的结果,依次舒展开端,发展,高潮,结局中的下一层关键剧情,形成第二层剧情大纲。

因为只有一层的大纲是在是太粗了点,有两层基本上一个故事里该提到的重要情节你应该都点到了。

这四步完成,你就有一个基本上算是完整的故事大纲了。

如果要提交给编辑,那么也许我们还需要进一步去调整,润色,弄的漂亮体面一点。

但是每期我都会告诉大家这个实话,没有编辑喜欢超级复杂字数超多的大纲。

谁一天有那么多空去看你的万字大纲啊?大部分编辑都喜欢看简洁的东东。

光是这么讲步骤,大家可能还是不能真正体会,再多的道理,再多的技巧,说穿了都是很简单的东西。

真正能够让你“做到”的,就是你去“做”。

所以接下来,就是随堂练习。

这是我们第一次随堂练习,请大家认真对待哈。不会太难的,我们循序渐进。

好,给大家20分钟的休息时间和复习以上内容时间,8点20开始我要开始布置作业并且要求你们尽量当堂完成。

现在我们开始随堂训练,我们今天的练习一共有四步:

第一步,要求大家对自己的作品,旧作也可,新作也可,对自己作品的核心故事进行高度概括。

说穿了就是写简介,不能超过100字。

作业内容格式:

我的笔名:笔名

我的作品:书名

核心故事概括:概括内容

第二步,是要求大家列举5个以上的必要事件

列出你的故事必须要写的关键事件。

重点,关键事件哦。

仍然是先写下作业,然后发到对应的作业里面即可。

内容格式:

我的笔名:笔名

我的作品:书名

核心故事概括:概括内容。

必要事件:列举5个以上

……

第一步,写简介,明确作品卖点。

第二步,根据第一步列举必要事件。

第三步,把这些必要事件,放进“开端、发展、高潮、结局”这四块下边。

我们一共要求列举了5个必要事件。

这五个事件不一定能恰好把“开端、发展、高潮、结局”这四大块填满。

这个没有关系,我们不在这一步直接让大家去填补关键剧情,仅仅把刚才已经列出来的关键剧情,放对位置。

作业格式:

我的作品:书名

故事概括:

必要事件列举:

必要事件归类——

开端:

发展:

高潮:

结局:

评分的标准:认为所列举的事件,适合对应放在开端,发展,高潮,结局位置的,就给1分。

有一项觉得不适合,就给0分,本次打分要求出现0分时,必须要说明具体是哪一项觉得不适合。

比如,对方的高潮事件,你觉得完全不算什么高潮事件,或者你觉得他列举的其他剧情你觉得更适合放在高潮这一块里边。

结局你认为到这里故事就结尾太早了,还有很多故事可以写,等等。

再次强调,大家给别人打分,也同样是一种训练,不要懒得去做,我们通常能够轻易发现别人的问题,但是很难发现自己的问题。

已经了解的可以开始了。

我抓紧时间给大家讲讲第四步,这也是今天的课后作业。,这最后一步,其实就是我们大纲即将成型,甚至是直接成型的这一步了。

大家进行到这一步,已经清楚自己要写什么故事,故事的主要卖点是什么。

也梳理了要写好这个故事必须要有的事件,并且简单清楚了故事的大概结构安排。

最后一步,其实就是个补漏 扩写的步骤。

补的就是第三步练习暴露出来的那些空白。就是补“关键剧情”,补“必要剧情”。

在大家做第二步练习的时候的必要剧情列举,通常是不可能一次列全的。一部百万字的小说,不可能在你刚开书拟粗略提纲的时候就能考虑完全。

但是把四块大致补充完整,练成一条没有大结构上都断裂的粗略主线,是你在做提纲的时候应该做到的

你最想写的剧情,不等于必要剧情,你最想写的同时也是必要剧情的,不见得能构成整个完整的故事。

这在我们练习第三步的时候会暴露得非常明显,今后已经练习熟练的同学,可以如我们上边提前小结中所将的步骤,直接在第三步排序归类的时候,就把关键剧情补漏的这个动作做了

现在我们把这个一起放到第四步,留到课后作业来做。

那么扩写又是什么呢?这不是指扩写那些非常具体的细节,而是指大块剧情线索的扩写。这个扩写包括了横向和纵向两个方向。

横向,你需要把你所列举的关键剧情连续起来。

两个关键剧情之间,通常也会有大片的剧情空白的,把它们连续成一条完整的剧情主线,你可以通过我们刚才讲过的“因果关系”去推演。

举例步骤来说明:

你应该先列出:

1、由故事开端引起的,第一个有明显因果关系的关键事件。

比如,你的故事开端,是主角被灭门,那么第一个有明显因果关系的事件,有可能是主角逃亡的剧情。

主角如何逃亡的剧情,是不是恰好也是你认为的关键剧情,这个是看你自己的设置,并不一定

比如我们从一般玄幻小说的套路来看,通常的情况是主角被灭门,主角获得奇遇,这样两个事件,是关键事件。

中间补上的主角逃亡剧情,就是我所指的由因果关系推出来的剧情,这是横向。

然后是纵向,纵向就是我们前面所说的第二层大纲。

大纲是分层级的,一部三百万字的网络小说,整部书也是有一个大的开始发展高潮结局的简单结构。

而某一个剧情内部,也有开始发展高潮结束这样一个过程

比如主角的逃亡,也有逃亡开始,逃亡的过程,逃亡的高潮,逃亡的结局。

但是主角的逃亡本身,是上一层剧情的一个结构部分。

这就是纵向拓展,也可以理解为是向下深入拓展剧情。

当然我们做大纲,只需要理清楚剧情线索,一句话归纳即可。

第四步练习,最理想的状况,还是应该大家在课堂上现场练习的,但是现场时间不够,大家当成作业也有好处,就是可以琢磨得更仔细

我们先简单回顾一下吧,

快速列大纲的练习,共分四步,第一步,写个简介,明确自己要写个啥样的故事。第二步,把自己想写的这个故事里,你认为非常关键,一定要写的剧情列出来

第二步的关键词是“你想写”,不光是剧情本身应该有足够的份量当得起“关键剧情、必要剧情”这样的形容,同时还得你自己有感觉,觉得重要。

另一方面就需要查漏补缺,看你有没有缺失“逻辑上的关键剧情”

一个完整的故事,自然是这四块都要有的,大家如果熟练,在第三步排序的时候,就先把“虽然不是最想写但是也理应要有的”关键剧情补齐

第三步对有的同学来说,是一个难点了。然后就到了第四步,这个时候,又出现了难点

就是出现了要求对“必要事件”进行补充拓展。关键剧情、关键事件、必要剧情、事件,这些词很容易把大家弄晕。。。其实,它们都是同一个东西。

那为什么要用不同的说法来区分?其实我刚才已经夹带解释过了哈。。就是字面意义的区别

关键剧情由两部分组成,第一部分,就是你特别想写,你觉得重要,不写这些你可能就不愿意再写这个故事的那些剧情。

第二部分,就是为了完整整个故事开端发展高潮结局这个大结构,必须要找出来填补完整的重要剧情,虽然这些未必是你第一时间想写的。

必须要有的就是必要剧情,觉得重要想写的不让你写你就宁肯不写的,以及其他确实对剧情有重大推动作用的剧情,这些都可以叫关键剧情

大家不用特别纠结这两种说法的区分,为了表述方便,我们这里就都用关键剧情代替。

你在练习中列出的这些关键剧情,其实就是你大纲的第一层,是对你小说来说最大剧情尺度的这种大纲,也就是对一部小说来说,最粗略的大纲。

我们说的第一层大纲,它基本上是完全由“关键事件”组成的,但是光有关键事件,还不能构成一条完整的小说主线

这些大块的关键剧情之间,通常是有大片的空白,大块的断层的,所以我们在第四步里,需要对关键剧情进行拓展,纵向的先不谈,只谈横向的这种拓展,

这里填补的是主线上的断点,填补这些断点,有一个比较简单的技巧,就是通过因果关系推出能够让“关键剧情”成立的那些“必要事件”

一个事件不会是凭空出现,总有前因后果。

往前推,是什么事件的发生,或者因为什么样的前提条件出现,才能导致你列出的某个关键剧情出现、成立?

往后推,你列出的这个关键事件发生了,那会产生什么样的后果?或者会否直接引发一个新的事件开端?

这就是横向的剧情拓展,拓展出来的成果,就是我们的第二层大纲。

第二层大纲,基本上就是由必要事件把关键事件串起来,形成一条基本上没有断点的主线。

这个时候其实已经是通常比较简略的大纲了,你的故事主线在这一刻应该已经基本成型。至于纵向发展,往下深入更小尺度的剧情细节,这个就是更细致的大纲而已。

这里的“尺度”,不是指涉黄涉爆那层意义的“尺度”,是指“空间范围”、“时间范围”是大还是小。

不断往下可以有第三层,第四层,无数层大纲,你想写多细写多细,只不过我们一般都用不着把那么细的大纲给别人看

给大家布置的作业,就是单纯的练习,最后出来的东西虽然本质上就是大纲了,但是你真提交给要求你提交的人看之前,还是需要经过简单的排版、调整和润色的,这块这里先不提。

我估计我光上边那么一大堆讲下来,很多同学说不定反而更晕

“本来懂了突然听着听着就不懂了”之类的……

来我们看张图

这个是假设有一个表格狂人写小说,他来做大纲的时候,也许会做这样一个表。

通俗小说,尤其是我们网络小说,其实很少用到那些非常复杂的小说结构

大部分其实采用的就是这种开始发展高潮结局的简单结构。

有些小白文,典型的升级文,甚至是单线剧情推进的结构

就是他除了主线连什么支线剧情都没有

支线问题我们这里先不谈,整体来说,一般的网书都是有比较明显而粗壮的主线的。

这位表格狂人自然是完全理解掌握了这种简单结构的大纲的写法,所以他这么列了哈,

但是我估计也许还是有同学看不懂,或者看得似是而非,没有理解到里边的关键

所以我再给大家上第二个图

这个基本上就是我们的作业要求

如果你完全看得懂这个图,而且可以得出最后红色底色的那片东西,第一课大纲的课你就完全出师了

接下来你的追求就应该是能够在40分钟以内,搞定任何一个全新的故事的大纲

我们课后作业的作业格式是:

作业格式:

我的笔名:笔名

我的作品:书名

故事概括:

必要事件列举:

必要事件归类——

开端:

发展:

高潮:

结局:

一、横向:

1、由故事开端引起的,第一个有明显因果关系的关键事件

2、列出“发展”这块你已经列出的第一个必要剧情所需要具备的前提事件

3、梳理高潮的前奏:找到那个(那些)引出你高潮事件的“引子事件”

4、结局的前提:列出导致这个大结局所必须具备的一个或者几个前提。

二、纵向

选择“开端、发展、高潮、结局”这四块中的任意一块,再进行一次“开端、发展、高潮、结局”各一的关键事件列举。

前面三步写的比较乱的同学,你可以课后重新整理写一下,也可以接着复制前面三步的内容来写第四步。

我们这一节课内容较多,大家理解不了的不要着急,课后多复习一下,实在无法理解的,可以群里问我们四个助教。

今天的课我们就上到这里,

提问1: 

糖纸__: 作业列的大纲 是需要列出整个文的总纲 还是只需要那五个关键事件的大纲

可大可小,不过最好是几万字内容的纲要

提问2:

卷卷的月亮: 老师,发展和高潮,如何区分开啊?

你可以这样理解,发展是铺垫,高潮是爽点

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